等儿吃完了,王贵问:"今天妈妈为什么打你?"多
摇
又
。
"啪,啪!"
"你以后还天黑了都不会来吗?"
"因为你不听话!到跑!外面车那么多,轧了你怎么办?断一条
看你还往哪儿跑!"王贵说。
"啪,啪!"
这次刑基本上算成功,二多
老实了好长一阵
,天不黑就回来。"嗯,还是得打!小孩不打不成
!"王贵和安娜也和其他家长一样,开始了
底下
孝
的生涯。坏
是,二多
一看到安娜就害怕,有时候安娜伸手想摸他一把,他都吓得一缩
。安娜心里有
难受。但家里教育,总得有个唱红脸唱白脸的区别。都打,家
就不温
了,都不打,孩
又难
教。
"法西斯。"二多回答,他居然记住这个了。打那儿以后,法西斯就是我们家动家法的代名词,"不听话就法西斯!"安娜总先警告我们一下。
"啪,啪!"安娜和着王贵的问话赶加两
掌。
不过打人的确是不好的习惯,扬手成了,三言不和就要上
掌,有时候甚至波及到我。于二多
,打是家常便饭,痛一下就忘记了。于我,
罚与其是
的痛苦,不如说更多的是心灵的伤害。我从尝到第一
掌起,就觉得那是屈辱。我若受了一次打,能关着门,闷在被窝里哭半夜。心灵的痛让我下定决心,以后无论我孩
怎样淘,我都不会动手的,我下不了狠心。孩
,得靠教育。
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"不疼。"二多从安娜胳膊肘下面
脸,冲王贵笑了。他还觉得
好玩。这下真把安娜惹火了,下了劲用力揍,自己的手都有
疼了。
"外面那么多坏人!你跑去,给人拐骗走,把你卖掉!"安娜补充。这其实是王贵和安娜真正担心的。"把你卖到乡下去!跟你
一样
田喂猪!"王贵很恼怒地瞪安娜一
,很严肃的教育,前面还上路,到后面又扯到老娘了。安娜赶
收
。
"你以后还野外面吧?"王贵指着儿恶狠狠地骂。
此次开打,是我家教育史上的转折,奠定了以后慈父严母的家
教育格局。万事开
难,第一
掌下去后,安娜逐渐掌握了打的要领,也不断尝试新的
罚工
,由以前的单纯手打,发展到尺
,衣架和扫把
。打的多了,安娜也积累了蛮多经验。孩
其实是很
实的,只要悠
劲,
掌扬得
,下得轻,以吓唬为主的话,
本打不坏,
多就是
上多两
印
。
"别把话说那么早!"安娜很有经验地告诉我,"到时候你也会打!你光靠讲,他不听你的,就得打!"
"啪,啪!"
他们不太搞得清这个力度行不行,声音倒是响。
"不会。小不打不长记
。"王贵给安娜鼓励。王贵自己下不去手,他得找个打手。
"哇…"二多开始鬼哭狼嚎。
"不去啦!"
"你以后还去塘边上吗?"
"去洗手吃饭!"王贵命令。
"不会啦!"
"你以后还敢校门吗?"
儿咧着嘴
,哇哇哭着往厨房跑。安娜直起腰来收工。"不会打坏了吧?"安娜拿不准。
打不是目的,打完了还得教育,得让他知为什么打他。
"不敢啦!"
"再跑远怎么办?"安娜又扬起掌吓唬二多
。
"不啦!"
"下次可千万不能跑远了!"王贵扯回正题。儿赶
,好像小
啄米。